დღევანდელ დღეს გადავხედეთ ჩვენს საქაღალდეს სად რა გვქონდა დაწერილი.ამის შემდეგ დავიწყეთ ჩვენი პრეზენტაციის წარდგენა რომელიც კითხვა პროცესის რეჟიმში მიმდინარეობდა.პროექტის პრეზენტაციების წარდგენის შემდეგ ჩვენი საქაღალდეები ავტვირთეთ ბლოგზე.

დღეს ვიმუშავეთ დიფერენცირებულ სწავლებასა  და მოსწავლეთა მხარდაჭერაზე.

მეშვიდე დღეს  გვქონდა საუბარი როგორ უნდა მოხდეს მოსწავლეთა შეფასება ,ინდივიდუალური და კოლაბორაციული შეფასებაის დროს.

დღეს ვიმუშავეთ: გამზადებული პრეზენტაციები ავტვირთეთ  დრაივზე და ემბდე  კოდის  გამოყენებით გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე.

ვიმუშავეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომზე  და შევქმენით ელექტრონული გაზეთი.

ვიმუშავთ პროექტის კრეზენტაციაზე ,ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებზე,მოვიძიეთ ინტერნეტში ინფორმაცია .ლინკი ჩავსვით საავტორო უფლებების საქაღალდეში.

დღეს ვისაუბრეთ მოსწავლის ცოდნის საჭიროების გამოვლინებაზე და განვიხილეთ პროექტზე შეფასების ცხრილის თითოეული პარაგრაფი